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2023-08-02
匿名用戶
2022-01-10
考研過程是一個(gè)集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程，認(rèn)真檢交自身的條件對考研的成敗具有重要彩響。概括起來.考研條件主要有四方面：①心理?xiàng)l件，包括信心、毅力和對成歐的承受能力，信心既是各方面的綜合反映，是心理素質(zhì)的重要標(biāo)尺。毅力是一個(gè)純粹的心理素質(zhì)問題。毅力的培養(yǎng)可借助于兩方面，—方面是向目標(biāo)人物學(xué)習(xí)，另一方面是不斷的自我訓(xùn)練和自省.前者是基礎(chǔ)。②知識(shí)條件，包括三層，一是戰(zhàn)略知識(shí)，二是戰(zhàn)術(shù)知識(shí)，三是專業(yè)知識(shí)。戰(zhàn)略知識(shí)幫助我們處理考研中的輕重緩急，戰(zhàn)術(shù)知識(shí)幫助我們把握時(shí)間、精力等資源的配置方法、專業(yè)知識(shí)讓我們游刃有余。③自主能力，包括自我評價(jià)、自我安排、自我時(shí)間調(diào)節(jié)、精力等資源的能力。④資料條件。收集足夠的資料信息才能正確地選擇和運(yùn)用、要請人指導(dǎo)。在資料準(zhǔn)備中不妨間幾個(gè)問題：這些資料是必要的嗎?這些資料是最適合的嗎?這些資料有哪些不足身體條件：⑤身體工作狀態(tài)的調(diào)節(jié)：它比其狀態(tài)的調(diào)節(jié)更重要，也更容易出問題。這五個(gè)條件不是孤立的，缺一不可。
匿名用戶
2022-01-10
考研目標(biāo)包括報(bào)考對象(學(xué)校、專業(yè)、導(dǎo)師)目標(biāo)和考試水平目標(biāo)。報(bào)考對象的確定與目的直接相關(guān)性對報(bào)考對象中學(xué)校、專業(yè)、導(dǎo)師的選擇。我建議是學(xué)校排在前、導(dǎo)師其次、專業(yè)排最后。當(dāng)然報(bào)考對象的選擇還要考慮招生人數(shù)、競爭因聚和考試課程等諸方面。考試水平目標(biāo)通常的說法是爭取門門及格。
匿名用戶
2022-01-10
考研目的界定.面對日趨激烈的社會(huì)競爭，不論是渴望提升自我的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，還是感覺到知識(shí)的匱乏限制自己事業(yè)發(fā)展的在職人員，越來越多的人們順應(yīng)形勢選擇了考研來強(qiáng)化社會(huì)競爭力，提高自身素質(zhì)。在決定參加考研時(shí).花點(diǎn)時(shí)間分析一下自身的目的是必要的，在分析目的過程中既需要自身冷靜地思考，又需要與師長、同學(xué)、朋友多溝通相交流。最好自己把目的以文字形式記錄下來，每天看看、思考.如果有多種目的，還應(yīng)排排序、分清主次，對目的的思考我覺得主要包括三個(gè)問題：“我為什么要考研2我的真正目的是什么?我的目的有主次之分嗎?”